Wally Orientation : trois dimensions pour mieux choisir son avenir

Choisir une orientation scolaire ou professionnelle n’est pas toujours simple. Pour un adolescent ou une adolescente comme pour une personne adulte en réflexion, il peut être difficile de savoir par où commencer face à toutes les possibilités de formation et de carrière.

Une démarche d’orientation ne devrait pas reposer uniquement sur la question : « Quel métier m’intéresse? » Pour faire un choix plus éclairé, il est également utile de mieux comprendre ce qui est important pour soi et la façon dont on fonctionne naturellement.

C’est précisément l’approche proposée par Wally Orientation.

Trois tests en un

L’un des principaux avantages de Wally Orientation est de réunir dans une même démarche trois dimensions complémentaires :

• les intérêts professionnels;

• les valeurs au travail, évaluées à l’aide de l’Échelle intégrative des valeurs de travail (EIVT);

• la personnalité, évaluée à l’aide d’une version abrégée de l’Inventaire de personnalité Le Corff (IPLC).

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Cette combinaison permet d’obtenir un portrait plus complet de la personne évaluée qu’un questionnaire portant uniquement sur ses intérêts.

Les intérêts permettent d’identifier les domaines, les activités et les types de tâches qui attirent naturellement la personne. Certains seront davantage attirés par les sciences ou l’informatique, d’autres par les relations d’aide, l’enseignement, les arts, la communication, l’entrepreneuriat, la finance, ou encore les activités techniques et manuelles.

Cette première étape permet de faire ressortir des champs d’intérêt à explorer.

Comprendre ce qui est important dans son futur travail

Les intérêts ne suffisent toutefois pas toujours à expliquer pourquoi une profession nous attire ou, au contraire, pourquoi elle pourrait ne pas nous convenir. Fondamentalement, l’humain est plus complexe et doit être considéré dans son ensemble.

C’est ici que les valeurs au travail prennent toute leur importance. Elles influeront plus tard sur la motivation et l’engagement en contexte de travail.

Grâce à l’EIVT, Wally Orientation aide à identifier ce que la personne recherche dans son futur environnement professionnel. Pour certains, la sécurité et la stabilité seront prioritaires. D’autres accorderont davantage d’importance à la variété, à la créativité, à la coopération, au développement personnel, à la rémunération, à la flexibilité, ou encore à la possibilité d’aider les autres. Deux personnes peuvent donc partager les mêmes intérêts tout en recherchant des milieux de travail très différents.

L’analyse des valeurs permet ainsi d’aller au-delà du métier lui-même et de réfléchir également au type d’environnement professionnel dans lequel la personne pourrait se sentir bien.

Tenir compte de la personnalité

La troisième dimension évaluée par Wally Orientation concerne la personnalité.

À partir d’une version abrégée de l’IPLC, le rapport permet de mieux comprendre certaines tendances naturelles de la personne : sa manière d’entrer en relation avec les autres, son niveau d’organisation, son ouverture à la nouveauté, ou encore sa façon d’aborder différentes situations.

L’objectif n’est pas de déterminer si cette personne « peut » ou « ne peut pas » exercer une profession. La personnalité apporte plutôt une information supplémentaire pour mieux comprendre les environnements et les rôles dans lesquels elle pourrait être plus naturellement à l’aise.

Une personne qui aime beaucoup les contacts sociaux pourra, par exemple, rechercher davantage d’interactions dans son travail. Une personne plus réservée pourra, quant à elle, préférer les tâches demandant davantage d’autonomie ou de concentration.

Il n’existe pas de bon ou de mauvais profil. Il s’agit avant tout de mieux se connaître.

Une approche plus systématique de l’orientation

C’est lorsque les trois dimensions sont examinées ensemble que Wally Orientation prend tout son sens :

§  Les intérêts indiquent ce qui attire la personne.

§  Les valeurs permettent de comprendre ce qu’elle recherche dans son environnement de travail.

§  La personnalité aide à mieux cerner sa façon naturelle de fonctionner.

Cette approche permet d’aborder l’orientation de manière plus systématique et d’éviter de limiter la réflexion à quelques métiers connus.

Wally Orientation ne cherche donc pas à fournir une réponse définitive ni à identifier automatiquement « le métier idéal ». Il propose plutôt des repères structurés pour aider la personne à mieux comprendre son profil, à identifier des pistes pertinentes à explorer et à poursuivre ultimement ses recherches. Le test constitue un point de départ afin d’examiner les différentes possibilités qui s’offrent à elle.

Une section spécialement conçue pour les parents

Dans la version destinée aux adolescents, Wally Orientation comprend également une section spécialement conçue pour les parents.

Le choix d’une orientation est souvent une étape importante dans la vie familiale. Les parents souhaitent généralement accompagner leur jeune, mais il peut être difficile de savoir comment interpréter les résultats d’un test ou quelles questions poser. Cette section les aide à mieux comprendre le rapport et à soutenir la réflexion de leur adolescent ou adolescente.

L’objectif n’est pas de choisir à sa place, mais plutôt de favoriser une discussion constructive autour des résultats : ce qui lui ressemble, ce qui est lui apparaît surprenant, les domaines qui l’attirent, et les professions qu’il ou elle aimerait connaître davantage.

Le rapport peut ainsi devenir un outil de discussion entre le jeune, ses parents et, au besoin, son conseiller ou sa conseillère d’orientation.

Poursuivre directement l’exploration des métiers

Une démarche d’orientation ne devrait pas se terminer par la lecture du rapport. Elle devrait plutôt servir de point de départ à une exploration plus concrète.

Sur le site de l’Institut de recherches psychologiques (IRP), dans la section « Ressources », l’utilisateur ou utilisatrice peut poursuivre ses recherches à partir des champs d’intérêt qui ressortent de son profil et explorer différents métiers qui y sont associés.

Des liens permettent également d’accéder directement aux ressources de MonEmploi afin d’obtenir davantage d’information sur les professions, les formations et les possibilités d’études.

Cette continuité entre le test, le rapport et la recherche de métiers permet de transformer les résultats en pistes concrètes.

Mieux se connaître pour mieux choisir

Wally Orientation propose donc une démarche simple, mais structurée, qui ne repose pas sur une seule dimension.

En évaluant conjointement les intérêts professionnels, les valeurs au travail avec l’EIVT et la personnalité avec l’IPLC, il permet d’obtenir une vision plus globale du profil de la personne évaluée.

Pour un adolescent ou une adolescente qui commence à réfléchir à son avenir ou pour une personne adulte qui envisage une nouvelle orientation professionnelle, cette meilleure connaissance de soi peut constituer un excellent point de départ.

L’objectif n’est pas de choisir à la place de la personne, mais de lui fournir de meilleurs repères pour explorer des pistes, comparer des possibilités et prendre des décisions qui lui ressemblent davantage.